内容説明
２０世紀は教育の世紀であったが、結局はシステムいじりの時代だったといえる。しかし、子どもたちは幸せになるどころか、生気を失い、疲れ切っている。私たちは肝心の「教育の最大環境は家庭であり、教師である」ことを忘れてきたのではないか。本書は、変動を重ねた戦後の小学校で子どもたちを励まし、共に生き抜いてきた一人の母親でもある女教師の記録・提言である。
目次
１ 桜の章―教育へのたびだち（道徳って、何？；ドラちゃん；共に学び喜ぶ；１人が大事；三者の信頼が）
２ 梅の章―教育の点景（鳥になれなかった子；醍醐味；オール１に悩む；教師冥利；一瞬に光を；あ・り・が・と・う；脱線授業で）
３ 桃の章―未来からの使者（読みたい人から；適応の他律化；独得の作文指導；塾に関して；ハーモニカを吹きたい；子どもの絶叫；ウェルテル効果）
４ 李の章―人生の教師へ（教育は一生涯；問題点の分析と端緒；父親の役割りの一考察；感謝が大事；教え子の声）
