出版社内容情報
読むほどに心が強くなる！ 新しい「やさしさの教科書」
「人の気もちがわかる子になってほしい。でも、どうやって教えたら
いいのかわからない…」。こんな思いを抱いているお父さんお母さん
も多いと思います。
そこで本書では、簡単には説明しづらい人間の感情や、倫理観、家族や
友だちとの付き合い方など、大人になる前の大切な時期に読んでおきたい、 心にまつわる疑問にわかりやすく解答。読むたびにたくさんの気もちが
あふれ出す、何度も読み返したくなる一冊です。
●「いのちは大切」と、言葉で何回言うよりも
「いのちは大切だよ」と言葉で伝えても、子どもに理解させるのは
なかなか難しいもの。そこで本書「いのちのふしぎ」の章では、
さまざまな角度から、「いのちとは何か」が感じられる「なぜ？」
を紹介しています。
●友だちがたくさんほしいときの秘策とは？
友だちをたくさん作る秘策。それは「あいさつ」「じょうほう」
「わらい」の「３つのふくろ」を持つこと。こんなふうに、
引っ込み事案で人付き合いが苦手な子でも、友だちを増やすコツが
わかります。
●やさしくなるための、具体的な方法は？
「思いやりを持とう」と言われても、きっと子どもは、具体的に何
をすればいいのかわかりません。でも、「今日あったことを思い出
して、人の気持ちを想像する習慣をつければ、思いやりは自然と身
に付いていきます。大切なことを、親子で話し合うきっかけになる
一冊です。
内容説明
こころのとびらを、あけてみて読んで、かんじて、考えよう。せかいは、ふしぎなことだらけ。
目次
心のふしぎ（心って、どこにあるの？；人の気もちには、どんなしゅるいがあるの？ ほか）
いのちのふしぎ（ごはんの前に「いただきます」って言うのは、なんで？；「じゅみょう」って、何？ ほか）
かぞく・友だちのふしぎ（もっと、友だちがたくさんほしい！；ロボットと友だちになれる日って、来るの？ ほか）
ルールのふしぎ（ルールは、どうしてまもらなくちゃいけないの？；「本をたくさん読みなさい」って言われたけど、これもルール？ ほか）
やさしさのふしぎ（強さって、何？；どうしたら、やさしくなれるの？ ほか）
著者等紹介
村山哲哉［ムラヤマテツヤ］
文部科学省初等中等教育局教育課程課教科調査官。国立教育政策研究所教育課程研究センター研究開発部教育課程調査官・学力調査官。１９９０年から都内公立小学校教諭、副校長、墨田区教育委員会統括指導主事などを経て、２００９年から現職。第４期中央教育審議会教育課程部会理科専門部会委員（小・中学校理科）、学習指導要領改善協力者会委員（小学校理科）などを務め、１１年実施の小学校学習指導要領理科の中心的な役割を果たす（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
