内容説明
本書は、どうすれば柔道で「生きる力」をはぐくむ授業展開ができるかを考え、生徒主体の新しい「ステージ型の授業展開」を提案した。
目次
第１部 理論編（中・高校生における柔道の学習指導の進め方；柔道の学習指導の基礎的・基本的事項（Ｑ＆Ａ）
新しい時代の体育の課題（各種目共通の内容））
第２部 実技編（柔道の学習内容；新しい視点に立った単元計画の例と学習指導の展開例；柔道の技とその学び方）
著者等紹介
本村清人［モトムラキヨト］
講道館七段。東京女子体育大学教授（前文部科学省スポーツ・青少年局体育官）、（財）全日本柔道連盟教育普及委員会委員（２００２～現在）
坂田敬一［サカタケイイチ］
講道館六段。東京都立多摩高等学校校長、（財）全日本柔道連盟教育普及委員会委員（１９９２～１９９５）、（財）講道館少年部指導員（１９８５～１９９５）
鮫島元成［サメシマモトナリ］
講道館七段。筑波大学附属高等学校教諭、文部省主催学校体育実技指導者講習会講師（１９９８～１９９９）、（財）全日本柔道連盟教育普及委員会委員（１９９６～現在）、（財）講道館指導員（１９７８～現在）
磯村元信［イソムラモトノブ］
講道館六段。東京都立杉並工業高等学校教頭、（財）全日本柔道連盟教育普及委員会委員（２００１～現在）。文部科学省『柔道指導の手引き』作成協力者（２００２～２００３）、文部省学校体育指導ビデオ（柔道）作成協力者（１９９６～１９９７）
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