出版社内容情報
実習前の準備、授業観察、指導案の作成、指導の展開・工夫、教室管理など、教育実習生に必要な情報をまとめた好評テキストの新版。
内容説明
新学習指導要領に対応。実習前の準備から、授業観察、指導案の作成、指導の展開・工夫、教室管理まで、充実した英語教育実習のために知っておきたい知識をまとめた、英語科の教育実習生必携のテキスト改訂版。
目次
教育実習に臨んで
観察参加
授業準備
指導案の作成
指導案（中学校編；高等学校編）
授業の工夫（Ｗａｒｍ‐ｕｐとＲｅｖｉｅｗ；文法・文型の導入；文法・文型の練習と発展活動；語彙の導入と指導；本文の読解指導）
教育・教材・ＩＣＴの活用
教室管理
発展
授業の評価と実習のまとめ
著者等紹介
米山朝二［ヨネヤマアサジ］
１９３７年新潟市に生まれる。１９５９年新潟大学教育学部外国語科卒業。１９７９年エディンバラ大学大学院（応用言語学）修了。現在、新潟大学名誉教授
杉山敏［スギヤマサトシ］
１９６０年柏崎市に生まれる。１９８３年新潟大学教育学部中学校教員養成課程英語科卒業。１９９０年新潟大学教育学部附属長岡中学校勤務。２００８年長岡市教育委員会学校教育課企画推進係長・英語指導室長。現在、新潟県三条市立大島中学校校長
多田茂［タダシゲル］
１９６２年栃尾市に生まれる。１９８５年新潟大学教育学部中学校教員養成課程英語科卒業。１９９４年新潟大学教育学部附属長岡中学校勤務。現在、新潟県村上市立岩船中学校校長（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー
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たかたか
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教育実習に行く前に読み終えたかったのでよかった。英語科教育に関する様々なことが書かれている。指導案はまだ書きなれていないが、指導に役に立つ、かといって台本のようにそのまま行うわけではないものを作りたい。あと、できるだけ指導上の留意点を頭に叩き込んでおかなければならない。2018/04/27
