内容説明
特殊教育の研究やカウンセリングの経験を踏まえ、遊び方やしつけのコツ、心を通い合わせる方法などを、発達段階に合わせて実践的に示す。
目次
１章 赤ちゃんとのコミュニケーション―生後一年半くらいまで（赤ちゃんの驚くべき能力；アイ・コンタクト（視線を合わす）プレイ ほか）
２章 最初のコミュニケーション・トラブル―一歳半から満三歳くらいまで（幼児のアイデンティティー；しつけの方法 ほか）
３章 遊びこそ生の証―三歳から九歳くらいまで（遊びの種々相；子どもと仲良くなるちょっとしたプレイ ほか）
４章 思春期とそれ以後の子どもとのコミュニケーション（話し合う前に；話し合いの要領 ほか）
５章 コミュニケーションの原点としての家庭（家庭とは何か；家族関係の特色 ほか）
著者等紹介
山片正昭［ヤマガタマサアキ］
１９２７年、北海道に生まれる。東京高等師範学校卒業。横浜市教員、横浜市教育委員会指導主事、国立特殊教育総合研究所情緒障害教育研究部長などを歴任。国立特殊教育総合研究所名誉所員、特定非営利活動法人かがやき会横浜カウンセリングセンター代表、社会福祉法人たねの会理事、聖パウロ国際大学大学院教授、教育学博士
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