内容説明
英語検定教科書を主題に据え、学習指導要領、検定制度、教材・教科書の活用、英語教育の改善について述べた、英語教育関係者必携の書。
目次
第１章 教科の指導内容を決める諸要因
第２章 教科書の検定制度と採択及び供給制度
第３章 英語の学習指導と教科書・教材
第４章 英語検定教科書の諸教材
第５章 英語検定教科書の評価と選択
第６章 英語検定教科書の活用と教材研究
第７章 教材の最適化
結び 英語教育の改善に向けて
補遺 小学校英語教育について
資料
著者等紹介
小串雅則［オグシマサノリ］
神奈川県出身。上智大学外国語学部英語学科卒。上智大学院外国語学研究科国際関係論専攻修士課程修了。神奈川県の高等学校で英語科教諭として奉職した後、１９９４年より文部省初等中等教育局教科書調査官。２００２年主任教科書調査官、２００３年視学官を併任（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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