内容説明
実践に学びながら社会教育を見る眼を培う。青年・成人のための平和学習のあり方を、事例をあげながら考察し、今後の平和学習の方向をさぐる。
目次
１ 平和学習の意義と課題（世界平和とわれわれの責任；平和学習への国際的要請；平和学習の展開；平和学習の発展のために）
２ 明日をひらく平和学習の実践（市民がつくり出す川崎市の平和教育学級；富士見市の平和のための文化創造活動；平和な世界創造に立ちあがった、なにわの女性たち―国防婦人会活動の掘り起こし学習を中心として；沖縄・北中城村の村ぐるみ平和運動と戦跡・基地ガイド養成講座；八王子から国会へ、ピース・テクソン；葛飾で学ぶ「アジアと日本」）
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