内容説明
積み木方式で鍛えるネイティブに勝つための「論理力」。
目次
序章 論理的であるためには（論理の型を「積み木」のイメージで身につける；はじめに要点を述べる；ディベート的手法で複眼的なものの見方を養う）
第１章 ＯＲＥの基本（論理的な意見；キーワードの重要性；ＯＲＥで意見をまとめるプロセス）
第２章 一本柱のＯＲＥ（何をどの立場で論じるか；一本柱の積み木を作る；ブレーンストーミング（Ｂｒａｉｎｓｔｏｒｍｉｎｇ）
対立する立場からのＯＲＥ
論理の型を共有する必要性）
第３章 複数の柱の積み木を作る（アイデアの分類；ナンバリング（Ｎｕｍｂｅｒｉｎｇ）
ナンバリングの表現をマスター
２本柱の積み木を作る
３本柱の積み木を作る）
第４章 反論する（反論の目的；反論と呼べる意見；反論に欠かせないブレインストーミング；英語で反論；対比の視点；反論のペアワーク；面白いトピックを見つける）
著者等紹介
遠田和子［エンダカズコ］
日英翻訳者、翻訳学校講師。青山学院大学文学部英米文学科卒業（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー
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青縁眼鏡
3
遠田先生のファンなので。2020/09/09
ukitama
1
PREPと表記される場合があるが、結論が先、等々、英語の例文集として以外は、特に目新しいところは無かった。ただ、いつも奇妙に思うが、日本の大学入試では結論が後と指導されている。また、反論では、いきなり反対表明すると日本社会では軋轢を生むだけ。英語を社内標準語にする会社は、そうした日本語の非ロジカルな部分を排する狙いもあるのですね。2021/02/08
