出版社内容情報
健診結果が少々悪くても人々は大して気にしないものである。その人々が「何とか生活を変えていかねば」と思うようになる関わりを，保健婦や栄養士の実践から明らかにする。
内容説明
健診結果が少々悪くても、人々は大して気にしていないものである。その人々が健診結果に関心を持ち、「なんとかしたい」と思い始めるかかわりを、保健婦や栄養士の実践から明らかにする。
目次
１ 健診結果の見かたと事後指導に関する発想の転換（今問われる保健婦にとっての健診業務；健診結果を保健婦はどのようによみとっているか；自信のもてない個別指導；健診が予防活動であるために；住民は健診の必要性をどこで判断しているか；住民が自分の健診結果に関心を持ち始める保健婦の実践―健診結果のかえし方；しかし、いざやってみると！―保健婦自身の学習と準備）
２ 成人が生活を変えていくとはどういうことか（成人病予防に境界域や軽度の異常をとりあげる意味；生活者とはどのような存在か；活動の決め手はそのスタートにあり！；塩分学習の深まり；住民が自分の実態をわかっていく過程と教材との関係；集団活動の中で自分の実態がわかるわかり方とその条件；活動の継続は参加者の意識の発展から；科学的思考がなぜ必要か；楽しさの質と継続；集団活動の評価；会の継続はどのような意味を持っているか）
３ 教材作成（資料化）とその運用（教材作成の特徴；教材の特徴；教材の使用準備；教材使用時の特徴；今後の検討課題）
４ 健診結果からの出発のために
文献
