出版社内容情報
中世大学の制度，学問の方法（論理学），テキスト（アリストテレスやギリシャ，アラビア，ユダヤの哲学）の分析から入り，トマス，スコトゥス，オッカムの知識認識に迫る。
目次
第一部
1 大学における教育と学問
2 論理学の方法
3 哲学：古代ギリシア人・アラビア人・ユダヤ人
4 学芸教師と神学者の目的
第一部の結び―中世哲学とは何か？
第二部
5 知性認識：問題とその源泉
6 オヴェルニュのギョム
7 トマス・アクィナス
8 様態と志向概念：学芸教師の知性認識論
9 ガンのヘンリクス
10 ドゥンス・スコトゥス・直感と記憶
11 オッカムのウィリアム
第二部の結び
訳者あとがき
略語集
文献集 セクション1：原典
パート1 中世の思想家たちの使ったラテン語訳
パート2 中世のラテン語のテキスト
セクション2：研究書
索引
内容説明
中世の人々は哲学をどのように見ていたのか。アクィナス、スコトゥス、オッカムに到る中世後期哲学の高峰を、制度、諸前提、目的などの歴史的な文脈において捉え、その知性認識のありかたに迫る。
目次
第１章 大学における教育と学問
第２章 論理学の方法
第３章 哲学：古代ギリシア人・アラビア人・ユダヤ人
第４章 学芸教師と神学者の目的
第５章 知性認識：問題とその源泉
第６章 オヴェルニュのギョム
第７章 トマス・アクィナス
第８章 様態と志向概念：学芸教師の知性認識論
第９章 ガンのヘンリクス
第１０章 ドゥンス・スコトゥス：直観と記憶
第１１章 オッカムのウィリアム
著者等紹介
加藤雅人［カトウマサト］
１９５５年京都府に生まれる。１９８３年京都大学大学院文学研究科博士後期課程（哲学専攻）学修。１９９８年京都大学博士（文学）。ケンブリッジ大学トリニティカレッジ客員研究員などを経て、関西大学外国語学部教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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