目次
１ 教育基本法の改正と今後の教育をめぐる課題
２ これからの教育の基本的な方向
３ 学校教育はどう変わるか
４ 教員の在り方はどう変わるか
５ 家庭教育はどう変わるか
６ 国・地方公共団体の在り方や社会教育はどう変わるか
７ 教育委員会はどう変わるか
資料
著者等紹介
高階玲治［タカシナレイジ］
北海道にて小・中学校教諭を務めた後、北海道立教育研究所教育経営研究部副部長、盛岡大学教授、国立教育研究所企画調整部連絡協力室長を経て、ベネッセ教育研究所顧問・所長、ベネッセ未来教育センター所長などを歴任し、現在、教育創造研究センター所長。教育経営、学習指導、特別活動、総合的な学習などの分野で、執筆、講演と幅広く活躍する（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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