知識獲得と認知科学―学習とは何か

知識獲得と認知科学―学習とは何か

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  • サイズ A5判／ページ数 173p／高さ 22X16cm
  • 商品コード 9784320023185
  • NDC分類 007.1

目次

１．　学習とはなにか―問題点と将来動向（学習機械は必要か；今後の学習の方向性）
２．　学習研究の展望―８０年代の挑戦
３．　ゴール階層構造のチャンキング―練習効果の一般化モデル（学習効果のチャンキング理論；ゴール階層構造のチャンキング；以前の研究との関係）
４．　知識とコンパイル―学習の一般メカニズム（ＬＩＳＰ　プログラミングのシミュレーション；一般化；弁別）
５．　物理学の定性的学習―理論的枠組みへ向けて（定性的プロセス理論；比較と構造写像；構造写像と学習）