なぜクラス中がどんどん理科のとりこになるのか―改訂・全部見せます小4理科授業 (2版)

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なぜクラス中がどんどん理科のとりこになるのか―改訂・全部見せます小4理科授業 (2版)

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  • サイズ A5判/ページ数 215p/高さ 22cm
  • 商品コード 9784316804927
  • NDC分類 375.422
  • Cコード C3037

目次

授業びらきの指導
季節と生物(1)あたたかい季節
天気の様子と気温
電気のはたらき
動物のからだのつくりと運動
月と星
季節と生物(2)寒い季節
空気と水の性質
ものの体積と温度
水のすがたとゆくえ
ものの温まり方
雨水の行方と地面の様子

著者等紹介

大前暁政[オオマエアキマサ]
1977年、岡山県に生まれる。岡山大学大学院教育学研究科(理科教育)修了後、公立小学校教諭を経て、2013年4月より京都文教大学准教授に就任。教員養成課程において、教育方法論や理科教育法などの教職科目を担当。「どの子も可能性をもっており、その可能性を引き出し伸ばすことが教師の仕事」と捉え、現場と連携し新しい教育を生み出す研究を行っている。文部科学省委託体力アッププロジェクト委員、教育委員会要請の理科教育課程編成委員などを歴任。理科の授業研究が認められ「ソニー子ども科学教育プログラム」に入賞。日本初等理科教育研究会、日本理科教育学会所属(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。

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