目次
第１章 「表現運動」の授業づくりの基本的な考え方（踊りは文化！踊るも文化！―踊る楽しさと身体表現の魅力、今こそ面白い表現運動の授業を！；動きの「感じ」と「気づき」を大切にした体育授業―運動の意味生成過程に注目して ほか）
第２章 「表現運動」Ｑ＆Ａ（「表現運動」に関する教員の意識調査結果；「表現運動」Ｑ＆Ａ）
第３章 「表現運動」の授業実践（実践例の読み方；実践例１ 低学年１ “ゆうえんちにいこう！―まえのゆうえんち大さくせん”（表現遊び） ほか）
第４章 授業づくりのポイント（「表現運動」はこうやって観察する；「からだ」を大切にした「表現運動」の学習内容の考え方 ほか）
