出版社内容情報
ＩＣＴ活用授業の実践が２５００時間以上ある著者による実践本！
多くの公立学校で、ＩＣＴ推進の研究会をプロデュース中！
授業にＩＣＴを導入する前に知っておきたいこと、
国語や算数など実際の授業でできることなど、
ＩＣＴの実践が満載！
また、ＩＣＴを使う際の、子どもへの声がけや見取りのポイントまで分かるので、
ＩＣＴを使って子どもの能力や才能を最大限に引き出すことができる！
【著者からのメッセージ】
「自由進度学習のはじめかた」の筆者が、自由進度学習以外のICT実践を一挙公開！
環境を整えれば、すべての人は成長できる。
幸福になる力を養うことを最上位目的に、個別最適な学びを実現する授業を紹介します。
目 次
第１章 「個別最適な学び」を実現するＩＣＴの使い方とは？
第２章 まずは主要科目で！ ICTを使った国語、算数授業
第３章 ＩＣＴとの相性抜群！ 社会、理科、プログラミング、道徳授業
第４章 実技科目でも使える！ 体育、家庭科、音楽、図工授業
第５章 家でも学べる！ ＩＣＴを使った宿題
内容説明
「共有」機能を使ってみよう！なかなか自分の考えを書けない子も、友だちの考えをヒントにどんどん書き出せる！子どもがワクワクしながら自分の学びをプロデュースできるＩＣＴの使い方を大公開！
目次
第１章 「個別最適な学び」を実現するＩＣＴの使い方とは？（「個別最適な学び」はＩＣＴを使えば実現できる！；指導の個別化と学習の個性化とは？ ほか）
第２章 まずは主要科目で！ＩＣＴを使った国語、算数授業（個別最適な学びを実現するＩＣＴを使った国語、算数；まずは初発の感想や疑問を全員で共有してみよう ほか）
第３章 ＩＣＴとの相性抜群！社会、理科、プログラミング、道徳授業（ＩＣＴを使った社会、理科、プログラミング、道徳授業；問題解決型学習ではまず疑問づくりをしてみよう ほか）
第４章 実技科目でも使える！体育、家庭科、音楽、図工授業（個別最適な学びを実現するＩＣＴを使った実技科目；子ども同士で動画を撮影してみよう ほか）
第５章 家でも学べる！ＩＣＴを使った宿題（個別最適な学びを実現するＩＣＴを使った宿題；家でもＩＣＴを使った学習をやってみよう ほか）
著者等紹介
蓑手章吾［ミノテショウゴ］
オルタナティブスクール「ＨＩＬＬＯＣＫ初等部」のスクールディレクター（校長）。元小金井市立前原小学校主任教諭。教員歴は１４年。専門教科は国語で、教師道場修了。特別活動や生活科・総合的な学習の時間についても専門的に学ぶ。特別支援学校でのインクルーシブ教育や、発達の系統性、学習心理学に関心をもち、教鞭をとる傍ら大学院に通い、「人間発達プログラム」で修士号を取得。特別支援２種免許を所有。ＩＣＴ活用に関しても高い関心があり、多くのセミナーや勉強会に参加。ＩＣＴ ＣＯＮＮＥＣＴ２１が主催する「先生発！最新のＩＣＴ技術で教育現場を変えるハッカソン」ではチームリーダーとして全国グランプリを受賞（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
感想・レビュー
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Yu No
