内容説明
自分の「話し方」を見つめていくことは、自分の感じ方、考え方を見つめ、自分の生き方を調べていくことである。自分は自分を裸にして正視するのがつらい。自分の欠点、弱点を自覚するのはつらい。しかし、そういう自分を自覚することなしに自分は進歩しない。この本で、自分の話し方を客観視し、自分という人間を調べていこう。
目次
１章 話し方聞き方のへたな先生（話し方聞き方は自分の気持ち次第；話し方聞き方で反応が違う）
２章 教師の聞き上手話し上手とは（聞き上手は話し上手；教師の聞き上手とは ほか）
３章 こんなときのうまい話し方（集団への語りかけ；生徒個人と語る）
４章 子どもの心をつかむ話し方聞き方（自分の気持ち次第で話し合いは変わる；話し合いの能力を伸ばす―自分を調べる）
著者等紹介
関根正明［セキネマサアキ］
１９３１年東京生まれ。東京理科大学卒業、小・中学校教諭、教育相談員、教育委員会指導主事、公立中学校校長、武蔵野音楽大学講師、聖徳大学助教授、墨田区教育委員などを経て、山形大学講師。教職志望の学生の指導、親や教師への相談、講演などにあたっている。子どもの心、教師、親の心をとらえたアドバイスには定評がある（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー
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まきんぼ
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仕事用に図書館でレンタル2012/08/13
