自立教育は中学生からでは遅い

安部 省吾【著】

文芸社（2008/03発売）

• サイズ B6判／ページ数 191p／高さ 19cm
• 商品コード 9784286038896
• NDC分類 378
• Cコード C0095

内容説明

障害者雇用を行ってきた企業人ＯＢの立場から、障害者教育に携わる先生たちへ、そして障害者を持つ親たちへ贈るメッセージ。自立的な企業就労を目指して。

目次

第１部　横浜市内中学校個別支援学級教諭へのお話（ある養護学校３年生（自閉症）の実習反省会
生育環境と人間
教育スペクトラム
職業教育
障害者雇用への想いと「私のひとこと」（働く広場）　ほか）
第２部　神奈川県知的障害養護学校ＰＴＡ連合会保護者へのお話（学校内職業教育とは何かおよびその中身は何か；「障害」は個性か、人格的素質またはその一部か；自立および自律とは何か；よく使われる言葉に連携という表現があるがその定義は何か（辞書から）
よく言われる障害ある生徒一人ひとりのニーズ（ｎｅｅｄｓ）に配慮するとは何か　ほか）

著者等紹介

安部省吾［アベショウゴ］
山形県出身。１９６８年中央大学法学部卒業。１９６８年法律事務所勤務。１９７２年伯東（株）総務部、人事部勤務。１９９２年同社伊勢原事業所勤務、知的障害者雇用始める。２００２年障害者職業コンサルタント。２００４年神奈川県秦野市障害者福祉企画策定委員（１年）。２００５年ＮＰＯ法人Ｇｒｅｅｎ　Ｗｏｒｋ２１理事就任。２００５年１２月伯東（株）退職。２００６年１月横浜戸塚就労支援センター所長就任。２００６年４月東京都教育委員会障害者就業コンサルタント（１年）。２００６年５月横浜市養聾盲整備検討部会委員（１年）。２００７年４月横浜戸塚就労支援センター顧問。２００７年５月横浜市教育委員会障害者就業コンサルタント（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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