目次
第１部 音楽性の原点に迫る（テナガザルの歌：ヒトは何を共有し、何が違うのか；トリの行動から歌と音楽について何を学べるか ほか）
第２部 関連諸科学とのつながりを探る（人類学から考える子守唄と遊戯的な歌：南部アフリカのサンにおける養育者‐子ども間相互行為の事例から；音楽性と言語獲得：音声言語発達の観点から ほか）
第３部 生まれながらの音楽性から文化へ（はじまりは「歌い合い」；音楽性の発達的な変化：第一次的音楽性から第二次的音楽性へという仮説 ほか）
第４部 学びのフィールドに見る音楽性（儀礼・祭りを再現する子どもたち：地域社会の中の音楽性；幼児の生きる文脈と歌 ほか）
著者等紹介
今川恭子［イマガワキョウコ］
音楽教育学・音楽学／聖心女子大学現代教養学部教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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