内容説明
フランスでは３歳児の９５％が幼稚園に入っているが、最近、２歳児の入園問題が起こってきた。２歳児から幼稚園へ…。これはよいことなのか、どうなのか。著者はこの問題に科学的な根拠をもった答えを見出そうと、長期間にわたる調査をもとに本書を完成した。
目次
第１章 観察して、比較して、理解する
第２章 親たちの証言
第３章 ひとり他者のなかに―はじめの数週間
第４章 皆といっしょのひとり―１年の成果
第５章 習うことを習う
第６章 幼稚園の前、保育所
第７章 社会的要求と幼稚園―とくに２歳から３歳の場合
第８章 保育者の証言
