内容説明
コンパクトで簡潔な図工授業のチャート。魅力的な題材名、目安の時間、対象学年の明示。準備物や進め方のポイントの明示。学習指導要領における評価の観点との連動。授業プロセスにそった評価・支援の観点を明確化。
目次
第１章 ５年生の実践のポイントとアイデア（ウォーターワールド；発見！美しい水！；つないでつるして…―きらきらゆらゆら空間；発見！美しい光！；暗闇に光る色から ほか）
第２章 ５年生の表現と授業（造形表現によって育つもの―その意義と発達の特徴；造形表現の発達について―造形表現活動をとらえる手がかりとして；授業のポイント；指導のポイント）
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- 和書
- 創造のダイナミックス
