目次
第１部 理論編（確かな学力を育てる数学科の学習指導；中学校数学科評価のポイント）
第２部 教育課程の基準と評価規準（評価規準の作成、評価方法の工夫改善のための参考資料（中学校／数学２年））
第３部 事例編（式の計算；式の利用；連立方程式；連立方程式の利用 ほか）
著者等紹介
礒田正美［イソダマサミ］
筑波大学大学院人間総合科学研究科助教授
鈴木彬［スズキアキラ］
攻玉社中学高等学校
水谷尚人［ミズタニナオヒト］
筑波大学附属中学校
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- サンデー毎日2022年9／18号
