シリーズ・90年代算数科授業の新研究<br> 力がつく算数科教材研究法

  • ポイントキャンペーン

シリーズ・90年代算数科授業の新研究
力がつく算数科教材研究法

  • ただいまウェブストアではご注文を受け付けておりません。
  • サイズ A5判/ページ数 93p/高さ 22X16cm
  • 商品コード 9784185470049
  • NDC分類 375.412
  • Cコード C3337

目次

1章 何を教えるかを明らかにする
2章 子ども自ら考え出す算数授業をつくる
3章 課題の設定の仕方
4章 子どもの考えを生かす学習指導
5章 基本的なアイデアを中心にした指導内容の系統の研究を

最近チェックした商品