個を生かす授業 子どもの着想を生かす算数科授業

上原 哲男【編】

明治図書出版（1987/02発売）

• サイズ A5判／ページ数 159p
• 商品コード 9784185419024
• NDC分類 375.412
• Cコード C3337

目次

１　子どもの着想を生かす授業のあり方（何故、着想を生かす必要があるのか；着想を生かすために教師は何をなすべきか）
２　子どもの着想を生かす教材研究（指導のねらいは何か；学習課題を成立させる要素は何か）
３　子どもの着想を生かす指導法（子どもの考え方をどのように引き出し、とらえるか；指導の過程で工夫することは何か；子どもの変容はどのようにしてとらえるか）
４　子どもの着想を生かす算数授業の実際