内容説明
板書とイラストで、毎時間の授業がパッとつかめる！学び続け、教育書籍・雑誌で活躍する執筆者が伝授！授業の要所がわかる。
目次
第１章 授業づくりのポイント（指導内容と指導上の留意点；資質・能力をはぐくむ学習評価；国語教師の授業アップデート術）
第２章 ３６５日の全授業３年下（場面をくらべながら読み、感じたことをまとめよう；れいの書かれ方に気をつけて読み、それをいかして書こう；組み立てをとらえて、民話をしょうかいしよう；詩の楽しみ方を見つけよう；読んで感想をもち、つたえ合おう；登場人物について、話し合おう）
著者等紹介
藤井大助［フジイダイスケ］
香川県生まれ。滋賀大学教育学部卒業後、現在、香川県高松市立下笠居小学校に勤務。ＪＦＡ公認Ｃ級コーチ、ＪＦＡサッカー２級審判員、ＪＦＡサッカー２級審判インストラクター。「スポーツと勉学の両立に関する見通しのもち方について」「ゲームマネージメントと言語」実践研究中（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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- 和書
- 中国社会主義市場経済
