いつもの授業がもっとうまくいく 理科授業の言い換えノート

田中 翔一郎【著】

明治図書出版（2026/05発売）

• サイズ A5判／ページ数 144p／高さ 22cm
• 商品コード 9784184843240
• NDC分類 375.422
• Cコード C3037

出版社内容情報

「もっと良い理科授業にしたい！」と思っている先生のために、授業場面ごとのよくある指示や発問のＮＧ／ＯＫ例をご紹介。楽しい理科授業づくりを突き詰めた著者が贈る、子どもたちがもっと楽しく、もっと夢中になれる授業をつくるための指導の工夫が詰まった１冊です。


【目次】

内容説明

ふだんの言葉をちょっと変えるだけで学びが深まる！場面別のフレーズぜんぶで６０。

目次

１　理科授業の「言い換え」４つのポイント（受け身の学習者から「探究の主人公」へ；「正解への誘導」から「思考の伴走」へ；予定調和から事実の探究へ；「１人の正解」から「みんなの納得」へ）
２　目的別　理科授業の「言い換え」事例６０（自然事象に対する気づき（導入）
問題の見いだし（問題の設定）
予想や仮説の設定（予想）
検証計画の立案（実験計画）
観察、実験の実施（観察、実験）
結果の処理（結果の整理）
考察（考えられること）
結論の導出（まとめ）
振り返り
探究をうながす言い換え）

著者等紹介

田中翔一郎［タナカショウイチロウ］
佐賀県立佐賀北高等学校通信制から大阪教育大学へ進学し、理科教育学を専攻。子どもの概念形成を研究する。卒業後、堺市の公立小学校に勤務し、初等教育研究会理科部で研究を続ける。教員生活を続ける中、オンライン教育サークルを立ち上げ、全国の教員と交流を行う。自身のサークル主催による「不登校」「若手教員のためのすぐできるスキル」「心理的安全性を基にした学級経営」などをテーマに様々なセミナーを開催するなど、精力的に活動を行う（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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