内容説明
この１冊でフルサポート！！中学校数学科の全単元の評価規準例を収録！「思考・判断・表現」の評価問題例を豊富に紹介！「主体的に学習に取り組む態度」の評価方法も詳説！
目次
巻頭解説 ３観点の新しい学習評価―「指導と評価の一体化」を目指す学習評価（数学的活動の充実と学習評価；育成すべき資質・能力の明確化 ほか）
第１章 中学校新数学科 全単元の評価規準例（１年；２年 ほか）
第２章 主に「知識・技能」にかかわる指導と評価の事例（１年；２年 ほか）
第３章 主に「思考・判断・表現」にかかわる指導と評価の事例（１年；２年 ほか）
第４章 「主体的に学習に取り組む態度」の評価の方法と工夫（「主体的に学習に取り組む態度」の評価の方法；「主体的に学習に取り組む態度」の形成的評価の工夫 ほか）
