目次
第１章 今までの教育とこれからの教育（日本の障害児教育の変遷；キャリア教育の本質の理解 ほか）
第２章 人生の質を高める学校教育（子どもの存在に注目する教育の推進；地域や職場で存在価値を高める ほか）
第３章 人生の質の向上と教育課程の３本柱（３本柱の基本的な考え方；３本柱の関連性の理解 ほか）
第４章 新学習指導要領を取り入れたキャリア教育の実践（地域社会に密接にかかわる学習活動の展開；主体的・対話的な深い学び ほか）
著者等紹介
上岡一世［ウエオカカズトシ］
元愛媛大学教授。１９４６年高知県生まれ。高知大学教育学部卒。鳴門教育大学大学院修了。高知大学教育学部附属中学校教諭（特殊学級）、愛媛大学教育学部附属養護学校教諭、愛媛大学教育学部助教授、愛媛大学教育学部教授、愛媛大学教育学部附属特別支援学校校長を歴任。専門は特別支援教育（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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