内容説明
着替え・整列から運動の基礎までしっかり身につく！授業マネジメント×１２か月の指導アイデア。
目次
第１章 小学１年生の指導について知っておきたい基礎・基本（いつも笑顔で！ともに喜び、ともに楽しむ授業を；はじめが大事！１年生の指導で身につけさせたい力；１年生（低学年）の授業が肝心！中高学年につながる授業
組み合わせ単元でやる気と自信を育もう
体育の授業で子どもたちの遊びを変える―日常化・習慣化へ）
第２章 はじめの一歩！授業マネジメント（着替え―着替えは素早く・きちんとしよう；整列・点呼方法―授業前に約束事を決めておこう；教室移動―教室移動の並び方はいつも同じにわかりやすくしよう；集合―校庭・体育館の集合場所を決めておこう；話の聞かせ方―話は目と耳と心で聴こう；評価の仕方―帽子を効果的に使おう―即時評価を心がけよう；運動が苦手な子への対応―動きの定着を図るためにはゲーム化しよう；勝敗にこだわりケンカになる子への対応―簡単な決まりで積み重ねよう；用具の準備・片付け―班ごと・列ごとに役割を決めておこう；家庭との連携―はじめの一歩はお家でも！お便りを活用しよう）
第３章 これで完璧！１２か月の指導アイデア（１学期は「慣れる」時期；２学期は「関わり合い」の時期；３学期は「実行・反省」の時期）
著者等紹介
夏苅崇嗣［ナツカリタカシ］
１９７３年生まれ。明星大学教育学部卒。学校法人明星学苑明星小学校教諭。学級経営と体育について研究を進めている。東初協学級経営部会運営委員。筑波学校体育研究会理事（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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- 和書
- 炎症 〈１０－１〉
