目次
１ 帰国生をどう受け入れたか（受け入れと指導体制；帰国生の実態；適応指導について；適応をはかる活動）
２ 帰国生の特性を生かした国際理解教育の活動（帰国生の特性を生かした学習指導；国際理解を深める活動）
３ 各教科の取り組み
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