目次
序章 学級アイスブレイクでクラスを最高のＡＬの雰囲気にする！
第１章 「安心の雰囲気」をつくるペア＆グループの学級アイスブレイク
第２章 「かかわろうとする雰囲気」をつくるペア＆グループの学級アイスブレイク
第３章 「ルールやマナーを守る雰囲気」を高めるペア＆グループの学級アイスブレイク
第４章 「あたたかな結びつきの雰囲気」を高めるペア＆グループの学級アイスブレイク
第５章 「自分たちで問題を解決する雰囲気」をつくるペア＆グループの学級アイスブレイク
著者等紹介
赤坂真二［アカサカシンジ］
１９６５年新潟県生まれ。上越教育大学教職大学院教授。学校心理士。１９年間の小学校勤務では、アドラー心理学的アプローチの学級経営に取り組み、子どものやる気と自信を高める学級づくりについて実践と研究を進めてきた。２００８年４月から現所属（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー
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SATOSHI
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クラスのあたたかい雰囲気、関わろうとする雰囲気を生み出す活動が盛り沢山でした。グループでの関わりが中心なので、学級全体で関わる活動も知りたいです。2018/01/03
