２１世紀型授業づくり 教師の話力を磨く―子どもの知と心を拓く話し方・聞き方

高橋 俊三【著】

明治図書出版（2006/03発売）

• サイズ A5判／ページ数 206p／高さ 22cm
• 商品コード 9784182290183
• NDC分類 374.3
• Cコード C3337

目次

１　今こそ求められる教師の話す力・聞く力
２　話の対応
３　話の機能
４　教師の力量としての話力
５　教師の話力を支える理論的背景
６　教師の話力を支える人間的背景

著者等紹介

高橋俊三［タカハシシュンゾウ］
１９３６東京生。東京都公立小学校・東京学芸大学附属世田谷中学校教諭、群馬大学教育学部教授・同附属中学校校長兼任を経て、群馬県立女子大学・立正大学非常勤講師、話力総合研究所特別講師、ＮＰＯ日本朗読文化協会顧問、ＩＬＥＣ日本言語教育文化研究所常務理事。この間、文部省学習指導要領作成協力者・文部科学省学習指導カウンセラー等兼務。ＮＨＫテレビ「朗読入門」「話し方教室」「お母さんの勉強室・朗読で楽しむ」を初め、民放ラジオ・テレビ出演。都道府県教育センター国語科および管理職研修会、国語教育研究会講演等担当。１９８８第３７回読売教育賞「朗読・群読１５年の実践研究」受賞（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー

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[悠里]

読みやすかった。ところどころにはさまれるユーモアが絶妙で楽しく読めました。 自己紹介・聞き手づくり・報告・スピーチ・発問の仕方・ 話し合いのさせ方・朗読群読など、具体的な要点を挙げたのち、 授業例をはさみながら解説されていました。

2014/02/05