出版社内容情報
【目次】
内容説明
力を入れる教科を決める、過去の教材を今年版にアレンジする、チョーク1本でも勝負できるようになる、自分が丸付けする必要があるか見極める、単元の中でも軽重をつけるなど。毎日全力投球しなくても、いい授業はできる!
目次
第0章 毎日全力投球しなくても、いい授業はできる!
第1章 教材研究の3割マネジメント
第2章 授業準備の3割マネジメント
第3章 教材作成の3割マネジメント
第4章 授業の3割マネジメント
第5章 板書の3割マネジメント
第6章 成績評価の3割マネジメント
著者等紹介
伊藤裕季子[イトウユキコ]
現役公立小学校教員。教員歴18年。板書を軸にした授業記録をSNSで発信しながら、日々の実践を積み重ねている。迷いながらも教室に立ち続け、毎日100%でがんばらなくても回る「3割」の授業づくりを模索。先生も子どもも笑顔でいられる教室を目指している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
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