内容説明
音読、導入、学習形態、ノート・板書、発問、話し合い、まとめ、意味調べ、漢字、日記・作文…国語の授業のことが全部わかる！
目次
はじめの一歩を踏み出す前に
国語の授業は音読に始まり音読に終わる
導入の工夫で全員を授業に引き込む
学習形態の工夫で授業効果をアップする
ノート指導で学習効率をアップする
板書の工夫で子どもの思考を活性化する
子どもの話し方・聞き方を鍛える
発問を駆使して子どもの思考をゆさぶる
話し合いは国語の授業の醍醐味
まとめの工夫で確実な定着を図る
国語力を高めるための学習の土台づくり
１時間の授業の組み立て方
著者等紹介
広山隆行［ヒロヤマタカユキ］
１９７２年島根県生まれ。１９９６年島根大学教育学部卒業。１９９８年島根大学大学院教育学研究科修士課程修了。島根県公立小学校教諭。２０１６年島根県安来市立島田小学校教諭（現在）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
感想・レビュー
※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。
umico
2
ほんとに基本のキでした。はじめの一歩の人にはすすめたい。すごくわかりやすく、国語の授業をざっくり網羅してくれている。2018/08/23
たろす
0
国語の授業だけでなく、どの教科の授業でも使えるような、進行や授業形態の種類・やり方・意図が書かれていた。板書や挙手の仕方、グループの作り方など。 授業の基本をまだ知らないと痛感しているので、基盤構築の為にも、知っておくべきだと思う内容が多かった。１回では覚えきれないのでまとめたりしたい。2020/09/20
