学校パラダイム２１ 「ゆとり」のある学校をどうつくるか

学校改革研究センター【編】

明治図書出版（1998/03発売）

• サイズ B5判／ページ数 77p／高さ 26cm
• 商品コード 9784181620097
• NDC分類 375
• Cコード C3337

目次

「ゆとり」ある学校づくりの課題と対策
「ゆとり」のある学校づくりの事例と解説（教育課程運営改善を重点にした「ゆとり」づくり；授業の改善を重点にした「ゆとり」づくり；学校文化の育成を重点にした「ゆとり」づくり；教育環境づくりを重点にした「ゆとり」づくり；家庭・地域との連携を重点にした「ゆとり」づくり）
「ゆとり」ある学校づくりの文献解題