総合的学習への提言―教科をクロスする授業〈1〉「クロスカリキュラム」理論と方法

総合的学習への提言―教科をクロスする授業〈1〉「クロスカリキュラム」理論と方法

  • ただいまウェブストアではご注文を受け付けておりません。
  • サイズ A5判/ページ数 134p/高さ 21cm
  • 商品コード 9784181221058
  • NDC分類 375
  • Cコード C3337

目次

序章 求められる新たな知のかたち
第1章 提案としての「教科をクロスする授業」
第2章 変貌する教室―対話としての授業の構築に向けて
第3章 教科のクロスを要請する授業課題
第4章 事例研究としての英国のSATIS
第5章 英国におけるクロス・カリキュラムとその運営

最近チェックした商品