目指せ!英語授業の達人<br> 英語授業ルール&活動アイデア35―生徒を動かすマネジメント満載!

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目指せ!英語授業の達人
英語授業ルール&活動アイデア35―生徒を動かすマネジメント満載!

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  • サイズ B5判/ページ数 131p/高さ 26cm
  • 商品コード 9784180711161
  • NDC分類 375.893
  • Cコード C3337

内容説明

生徒を動かすマネジメント満載。

目次

1 規律ある効果的な英語授業になる!マネジメントの極意(英語授業でのルールづくりのメリット;どうしてルールが必要なの?;授業ですぐに使える!8つのルール&Tips)
2 やる気がぐんぐんアップする!クラス熱中の英語面白活動アイデア(教師も生徒もイキイキできる活動とは?;4技能を総合的に活用する活動とは?;活動を活性化させる10のポイント;すぐできる!クラス熱中の英語面白活動27)

著者等紹介

胡子美由紀[エビスミユキ]
福岡県北九州市出身。広島大学学校教育学部中学校教員養成課程卒業。広島市内の公立中学校、広島大学附属東雲中学校勤務を経て、現在広島市立早稲田中学校に勤務。平成16年より、広島市中学校教育研究会英語部会の評価・研修委員長、研究委員長、事務局長を務め、現在部長を務める。谷口幸夫氏の主宰する「英語教育達人セミナー」において、全国各地で実践発表を行い、教員研修会の講師を務める。DVD版「英語教育遺産」広島プロジェクト「授業を活性化させるためのマネージメント」(ジャパンライム)において、授業マネジメントとsmall stepを踏みながらOutputへ導く授業展開を紹介(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。

感想・レビュー

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a teacher

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著者の先生の授業を参考にしています。 この本から学んで、帯活動のレパートリーが増えたことで生徒が「英語の授業はあっという間に終わってしまう」と口にすることが増えました。 若い先生でも真似ることができることがたくさんあります。

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