高機能自閉症・アスペルガー症候群への思春期・青年期支援―Ｑ＆Ａと事例で理解する

井上 雅彦/井澤 信三【編著】

明治図書出版（2012/01発売）

• サイズ A5判／ページ数 181p／高さ 22cm
• 商品コード 9784180060139
• NDC分類 378.6
• Cコード C3037

内容説明

思春期・青年期の教育に焦点をあて、この時期特有の課題―学校や家庭での暴言・暴力が出てくる、学校の欠席が目立つ、インターネットやゲームに執着するなどに対する理解と対応―を取り上げた。進学・就労などの進路選択、異性との接し方、金銭管理なども学ばせたいことがらとして盛り込んでいる。応用行動分析学の考え方をもとに、専門用語を使わずに、高機能自閉症・アスペルガー症候群の子どもを担任する先生と保護者が協力・連携しながら共通理解・対応できるようになるためのガイドとして、Ｑ＆Ａと事例、コラム、トピックスで具体的な解決のための支援方法を解説している。

目次

１章　担任編―思春期・青年期からの特別支援教育（特別支援教育コーディネーターとしてまずすべきことは；担任としてまずすべきことは；保護者との連携のポイントは　ほか）
２章　保護者編―思春期・青年期からの子育て（学校との連携はどのようにすればよいか；学校に生きたがらない；進学・就労など進路選びのポイントは　ほか）
３章　事例―実際の支援はどうすべきか（大学入学前支援―大学入学前の準備をしよう！！；生活支援―「知っている」から「実際にできる」につなげるために；余暇支援―楽しく豊かな生活を送るために　ほか）

著者等紹介

井上雅彦［イノウエマサヒコ］
鳥取大学医学系研究科臨床心理学講座・教授

井澤信三［イサワシンゾウ］
兵庫教育大学大学院特別支援教育専攻・准教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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