出版社内容情報
●新しい学習指導要領の解説 ●新しい学習指導要領の理解のために ●新しい体育の進め方 ●巻末資料
★まえがき（監修のことば） 【第1部 新しい学習指導要領の解説】 1.学習指導要領改訂の意義 2.体育科改訂のポイント 3.年間計画の考え方・進め方 4.単元計画の考え方・進め方 【第2部 新しい学習指導要領の理解のために】 座談会「体育の学習指導はどう変わるか」 【第3部 新しい体育の進め方】 1.基本の運動 (1)走・跳の運動 〈低学年〉折り返しリレー／〈低学年〉障害リレー／〈低学年〉はば跳び・たか跳び／〈中学年〉リレー／〈中学年〉障害走／〈中学年〉はば跳び・たか跳び (2)力試しの運動 〈低学年〉力試しの運動／〈中学年〉力試しの運動 (3)器械・器具を使っての運動 〈低学年〉固定施設遊び・平均台遊び／〈低学年〉マット遊び／〈低学年〉鉄棒遊び／〈低学年〉跳び箱遊び／〈中学年〉マット遊び／〈中学年〉鉄棒遊び／〈中学年〉平均台遊び／〈中学年〉跳び箱遊び (4)用具を操作する運動 〈低学年〉長なわ跳び／〈低学年〉ボール遊び／〈中学年〉短なわ跳び／〈中学年〉ボール（輪）遊び (5)水遊び・浮く・泳ぐ 〈低学年〉水遊び／〈中学年〉浮く・泳ぐ運動／〈中学年〉水泳 (6)模倣の運動 〈低学年〉動物さんだいすき／〈低学年〉すすめ乗り物／〈低学年
目次
第１部 新しい学習指導要領の解説
第２部 新しい学習指導要領の理解のために
第３部 新しい体育の進め方（基本の運動；ゲーム；器械運動；陸上運動；ボール運動；水泳；表現運動；体操；スキー・スケート；保健；集団行動）
