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出版社内容情報
ＬＤ児は何を望み、ＬＤ児の親はどのようなことを問題と感じているのか、学校現場では今どのような対応がなされ、教師はどのように考えているのか、医学的な援助には、学校教育以外の対応策は行われているのかなど、現状の把握に役立つ内容。
目次
序章 学習課題は何か
第１章 個に即した課題の絞り込みと指導プログラムの作り方
第２章 医学が援助できること・できないこと
第３章 各種療法における訓練プログラムと訓練法
第４章 望ましいかかわり方を求めて
終章 教育支援体制作りへの提言 アメリカの最新研究と日本に期待するもの
