朝日文庫 縦横無尽の文章レッスン

村田 喜代子【著】

朝日新聞出版（2014/04発売）

• サイズ 文庫判／ページ数 265p／高さ 15cm
• 商品コード 9784022647405
• NDC分類 816
• Cコード C0195

出版社内容情報

【文学/日本文学】はがき一枚書くのも苦手な人へ──大学で開かれた実践的な文章講座。小学生の名作文から、童話や詩、世界の学者たちの愉快で過激な文明論まで、さまざまなテキストの面白さを味わい、書く。学生たちが書いた名文、迷文への作者のコメントが光る。

内容説明

優れた文章を書くためには、まず良い文章を読むこと。小学生の名作文、魂ふるえる童話『ねずみ女房』、世界の学者たちが闘わせる愉快で過激な文明論など、多岐にわたる分野の文章がテキスト。名文を味わい、書く、大学で開かれた極めて実践的な文章講座。

目次

前期第１週―何を書くか、何を書かないか？小学生の作文にひれ伏そう
前期第２週―面白がって、自由に、大胆に、冗談まじりに、好きなようにやってみよう　間違っても、しかつめらしくならないで
前期第３週―真っ直ぐな、素直な文章ばかり書いていないか？理屈はこんなふうに捏ねるのだ
前期第４週―さあ、大胆に、冗談まじりに、一所懸命に、理屈を捏ねてみよう
後期第１週―天才少年大関松三郎の詩を読む　これが七十年前に書かれた文章表現だ　言葉の陰にあるものを読み取ろう
後期第２週―筋の通る文章と筋の通らない文章
後期第３週―考察とは物事を明らかにするためによく調べて考えること（広辞苑）
後期第４週―考えながら、笑ってみよう　笑いながら、考えてみよう
後期第５週―対象物をじっくりと見てみよう　しかるのち、目を閉じる　物事の本質はそれからでないと見えてこない
後期第６週―深く書くとはどういうことか　たかが、ねずみの話であるが　たかが、はとの話であるが
最後の授業　創作必携―書く前に考えること　書き終えて読み直すこと

著者等紹介

村田喜代子［ムラタキヨコ］
１９４５年福岡県生まれ。作家。１９８５年、自身のタイプ印刷による個人誌「発表」を創刊。８７年「鍋の中」で芥川賞、９０年『白い山』で女流文学賞、９７年『蟹女』で紫式部文学賞、９８年「望潮」で川端康成文学賞、９９年『龍秘御天歌』で芸術選奨文部大臣賞、２００７年紫綬褒章受章、２０１０年『故郷のわが家』で野間文芸賞受賞、２０１４年『ゆうじょこう』で読売文学賞受賞（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー

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[きゅうり]

まさに縦横無尽、様々なジャンルの例文が飛び出す。どんな書き方をしたら説得力のある文章になるか？これを小中学生の時に教えてもらいたかった、とおもうけど理解できなかったかな。表現は第二次大戦で亡くなったという農家の少年の詩がよかった。

2015/11/04

[プチライス]

「何を書くか。ということは、何を書かないか。ということとつながっている。書くものを選ぶということは、書かないものを選ぶことでもある」そのうえで「作者は文章の中の王様なのだから」自分に必要なことを「大胆かつ細心に」書けばいい、と。「「おとなの思考力」と「子どものような感受性」」「生き生きと動いている心を持つ」ことの大事。「知識欲と好奇心を手放さないこと。そこからすなわち贈物がやってくる」とも。小学生の作文も評論文も「普段から優れた文章を読み続けていくこと」の大事。「痩せた土壌から優れた文章は生まれない」と。

2014/10/24

[シナモン]

ふだんは筋を追うだけのあっさりした読み方をしてしまうのですが、良い文章をじっくり読む大切さを教えてもらいました。

2014/04/12

[ありんこ]

学校の授業では、良い文章の書き方は教えてもらえません。こんな風に有名な作家さんからおしえてもらえるなんて、生徒さんうらやましいなあ。しかも教材がバラエティに富んでいて楽しそう。生徒さんの文章を紹介しているのもいいですね！

2019/06/15

[Look]

文章は奥深い。様々なジャンルから良文を引っ張ってきているのがすごい。作者の読書量に感心。そして、どれもこれもいい文章。なかなか読み進めるのに時間がかかったけど、中身が濃いせいだと思う。が、よさが分からない人には分からないだろうなあ。

2014/07/03