内容説明
「普通の子」による凶悪事件、ネット犯罪、誘拐、学力格差の拡大、コミュニケーション不全…。情報化の進展など、社会を取り巻く環境が急速に変化するなかで、いま子どもの世界に何が起きているのか。さまざまな事例を丹念に検証し、今日の子育てや教育の問題点を具体的に指摘。現代における「思春期」の意味を改めて問い直す。
目次
第１章 激変する思春期の現状―進む大人とのボーダレス化（暴力を生きる子どもたち；ネット社会と思春期）
第２章 「思春期の危機」はなぜ深刻化するのか―今日的特性を考える（「危機」を加速させた「学力低下」批判；社会は子どもを育てているか ほか）
第３章 思春期の意味を問い直す―成長への条件を奪われる子どもたち（成長への条件を奪われる現代の思春期；思春期とは何か ほか）
第４章 時代を生きる力―新たな二つの課題（急がれるネット教育の確立；時代を生きる力とキャリア教育）
第５章 思春期とともに生きる社会―「子ども市民」の育成をめざして（求められる心かよう教育行政；「子ども市民」を育てる―大胆な子ども参画の拡大）
著者等紹介
尾木直樹［オギナオキ］
１９４７年滋賀県に生まれる。１９７１年早稲田大学教育学部卒業後、私立海城高校、東京都公立中学校教師を経て、教育評論家、臨床教育研究所「虹」所長、法政大学キャリアデザイン学部教授、早稲田大学大学院教育学研究科客員教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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