内容説明
国を支え、産業を興す独創的な人間を、なぜ日本の教育は育てられないのか？研究者そして教育者として４０年以上第一線に立ち続けてきた著者が、自らの体験をもとに、独創教育の真髄を説く。
目次
序章 教育者としての思い出
第１部 「日本教育」への直言（教育理念の見直し；日本の教育、改革論；体験的大学改革論）
第２部 我が研究室の独創教育（私の研究室ではこうやった；大発見、大発明はどうすれば行えるか；これからの科学技術）
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