A percepção dos professores quanto aos impacto das diretrizes : pedagógicas e operacionais municipais na Educação de Jovens e Adultos em Ipojuca/PE (2025. 200 S. 220 mm)
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A percepção dos professores quanto aos impacto das diretrizes : pedagógicas e operacionais municipais na Educação de Jovens e Adultos em Ipojuca/PE (2025. 200 S. 220 mm)  Paperback

da Mata, Gleydson Augusto Gomes/da Silva, Ana Cleide

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Le sfide del Progetto di Vita : Esperienze e riflessioni di Pedagogia Speciale (2025. 124 S. 220 mm)
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Le sfide del Progetto di Vita : Esperienze e riflessioni di Pedagogia Speciale (2025. 124 S. 220 mm)  Paperback

Domi, Alesia/Santoro, Arianna/Borsini, Lucia

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Professionelle Kooperation in inklusiven Schulen : Multiprofessionelle und interdisziplinäre Teams in der österreichischen Sekundarstufe (Heterogenität aus schulpraktischer Perspektive) (2025. 335 S. 23.5 cm)
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Professionelle Kooperation in inklusiven Schulen : Multiprofessionelle und interdisziplinäre Teams in der österreichischen Sekundarstufe (Heterogenität aus schulpraktischer Perspektive) (2025. 335 S. 23.5 cm)  Paperback

Sonntag, Miriam

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Rehabilitationspädagogik : Handlungsfelder im Wandel (2025. 395 S. 21 cm)
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Rehabilitationspädagogik : Handlungsfelder im Wandel (2025. 395 S. 21 cm)  Paperback

Herausgegeben:Stoehr, Wiebke/ Podszus, Martin/ Schulze, Gisela C.

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Sonderpädagogik intra- und interdisziplinär : Perspektiven aus Theorie, Forschung und Praxis (Perspektiven sonderpädagogischer Forschung) (2025. 372 S. 21 cm)
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Sonderpädagogik intra- und interdisziplinär : Perspektiven aus Theorie, Forschung und Praxis (Perspektiven sonderpädagogischer Forschung) (2025. 372 S. 21 cm)

Herausgegeben:Brandenburg, Janin/ Gerken, Jens/ Hussmann, Anke/ Kuhl, Jan/ Kunina-Habenicht, Olga/ Limbach, Katharina/ Moerike, Frauke/ Schulze, Sarah/ Weigelt, Sarah

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Die inklusive Lehrperson : Leitgedanken transformativer Lehrkräftebildung (2025. 276 S. 15 Abb., 2 Tab. 232 mm)
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Die inklusive Lehrperson : Leitgedanken transformativer Lehrkräftebildung (2025. 276 S. 15 Abb., 2 Tab. 232 mm)  Paperback

Merz-Atalik, Kerstin

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Sexuelle Selbstbestimmung leben : Behinderungen reduzieren - Teilhabe umsetzen (2025. 352 S. 232 mm)
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Sexuelle Selbstbestimmung leben : Behinderungen reduzieren - Teilhabe umsetzen (2025. 352 S. 232 mm)  Paperback

Herausgegeben:Jennessen, Sven/ Krueger, Tim/Mitarbeit:Jennessen, Sven/ Krueger, Tim/ Amschlinger, Ingrid/ Boessing, Carina/ Buettner, Steffi/ El Ismy, Ingy/ Findeisen, Christina/ Hartmann, Henning/ Hinderks,

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Sensomotorische Lebensweisen : Wie erleben Menschen mit geistiger Behinderung sich und ihre Umwelt? Werkheft (4. Aufl. 2025. IV, 214 S. 12 Abbildungen. 210 mm)
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Sensomotorische Lebensweisen : Wie erleben Menschen mit geistiger Behinderung sich und ihre Umwelt? Werkheft (4. Aufl. 2025. IV, 214 S. 12 Abbildungen. 210 mm)  Paperback

Mall, Winfried

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Unterstützte Kommunikation als Thema einer Organisationskultur : Analyse in Wohneinrichtungen durch eine qualitative Studie (klinkhardt forschung) (2025. 324 S. 23.5 cm)
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Unterstützte Kommunikation als Thema einer Organisationskultur : Analyse in Wohneinrichtungen durch eine qualitative Studie (klinkhardt forschung) (2025. 324 S. 23.5 cm)

Assmann, Theresa

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Ungleiche Partizipationschancen in heterogenen Lerngruppen : Eine ethnografische Studie in Klassenräten inklusiver Grundschulklassen (klinkhardt forschung) (2025. 406 S. 23.5 cm)
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Ungleiche Partizipationschancen in heterogenen Lerngruppen : Eine ethnografische Studie in Klassenräten inklusiver Grundschulklassen (klinkhardt forschung) (2025. 406 S. 23.5 cm)  Paperback

Meyn, Jessica

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Das kleine Einmaleins für Förderschule und Inklusion : Arbeitsblätter, Lehrerhinweise, Blitzaufgaben und Tests - Klasse 3-6 (SoPäd Lernen) (2025. 96 S. 25 Seiten Kopiervorlagen im Download. 297 mm)
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Das kleine Einmaleins für Förderschule und Inklusion : Arbeitsblätter, Lehrerhinweise, Blitzaufgaben und Tests - Klasse 3-6 (SoPäd Lernen) (2025. 96 S. 25 Seiten Kopiervorlagen im Download. 297 mm)  Paperback

Wehebrink, Louisa/Gausmann, Marina

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Historische und bildungshistorische Perspektiven auf Inklusion und Heterogenität in Erziehung, Bildung und Schule (Heterogenität aus schulpraktischer Perspektive) (2025. 274 S. 21 cm)
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Historische und bildungshistorische Perspektiven auf Inklusion und Heterogenität in Erziehung, Bildung und Schule (Heterogenität aus schulpraktischer Perspektive) (2025. 274 S. 21 cm)  Paperback

Herausgegeben:Reichert, Maren/ Gollub, Patrick/ Greiten, Silvia/ Veber, Marcel

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Die Superkraft der Gefühle : Verwandle die Wut im Bauch und den Stress im Kopf in innere Ruhe I Kinderbuch ab 6 Jahren zur Selbstregulation I Von erfahrenen Pädagogen geschrieben (2025. 81 S. 235 mm)
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Die Superkraft der Gefühle : Verwandle die Wut im Bauch und den Stress im Kopf in innere Ruhe I Kinderbuch ab 6 Jahren zur Selbstregulation I Von erfahrenen Pädagogen geschrieben (2025. 81 S. 235 mm)  Paperback

Cichon, Sandra/ Herausgegeben:RBM Publishing

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Rund um den Förderschwerpunkt Lernen : Hintergrundinformationen, Praxisbeispiele, Handlungsempfehlungen - vollständig überarbeitete und aktualisierte Neuauflage (Besondere Schüler und Schülerinnen - Was tun?) (2025. 192 S. inkl. Download-Material. 240 mm)
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Rund um den Förderschwerpunkt Lernen : Hintergrundinformationen, Praxisbeispiele, Handlungsempfehlungen - vollständig überarbeitete und aktualisierte Neuauflage (Besondere Schüler und Schülerinnen - Was tun?) (2025. 192 S. inkl. Download-Material. 240 mm)  Paperback

Loeser, Rainer

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Die Frage nach dem Sinn : Gelebte Logotherapie im Dialog mit anthroposophisch-sozialen Handlungsfeldern (Edition Anthropos 10) (2025. 110 S. 23 cm)
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Die Frage nach dem Sinn : Gelebte Logotherapie im Dialog mit anthroposophisch-sozialen Handlungsfeldern (Edition Anthropos 10) (2025. 110 S. 23 cm)  Paperback

Scholtes, Gabriele/Klein, Ferdinand

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Rund um den Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung : Hintergrundinformationen, Praxisbeispiele, Handlungsempfehlungen (Sonderpädagogische Förderung - Emotional-soziale Entwicklung) (2025. 152 S. 240 mm)
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Rund um den Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung : Hintergrundinformationen, Praxisbeispiele, Handlungsempfehlungen (Sonderpädagogische Förderung - Emotional-soziale Entwicklung) (2025. 152 S. 240 mm)  Paperback

Fink, Christine

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Rund um den Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung : Hintergrundinformationen, Praxisbeispiele, Handlungsempfehlungen - vollständig überarbeitete und aktualisierte Neuauflage (Praxiswissen Inklusion) (2025. 168 S. 240 mm)
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Rund um den Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung : Hintergrundinformationen, Praxisbeispiele, Handlungsempfehlungen - vollständig überarbeitete und aktualisierte Neuauflage (Praxiswissen Inklusion) (2025. 168 S. 240 mm)  Paperback

Fink, Oliver

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Inclusive Education, Social Justice, and Multilingualism (Inclusive Learning and Educational Equity)
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Inclusive Education, Social Justice, and Multilingualism (Inclusive Learning and Educational Equity)  Hardcover

Karpava, Sviatlana (EDT)

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Portfolioarbeit in der Grundschule : Ein Lernwerkzeug im Spannungsfeld zwischen Inklusion und Kompetenzstandardisierung (2025)
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Portfolioarbeit in der Grundschule : Ein Lernwerkzeug im Spannungsfeld zwischen Inklusion und Kompetenzstandardisierung (2025)  Paperback

Noesen, Melanie

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Kinder mit Autismus sicher begleiten : Strategien für Eltern, Pädagogen und Angehörige zur Unterstützung neurodivergenter Kinder
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Kinder mit Autismus sicher begleiten : Strategien für Eltern, Pädagogen und Angehörige zur Unterstützung neurodivergenter Kinder  Paperback

Warnholz, Timo

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