Was für Jungen Sinn ergibt : Emotionale Schlüsselerfahrungen als Weg zu einer gendersensiblen Religionsdidaktik für Jungen (Religionspädagogik innovativ 59) (2024. 344 S. 16 Abb. 232 mm)
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Was für Jungen Sinn ergibt : Emotionale Schlüsselerfahrungen als Weg zu einer gendersensiblen Religionsdidaktik für Jungen (Religionspädagogik innovativ 59) (2024. 344 S. 16 Abb. 232 mm)  Paperback

Beiner, Jens/ Herausgegeben:Burrichter, Rita/ Gruemme, Bernhard/ Mendl, Hans/ Pirner, Manfred L./ Rothgangel, Martin/ Schlag, Thomas

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Rahmungen konfessionellen Religionsunterrichts (Religionspädagogik innovativ 49) (2022. 286 S. 232 mm)
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Rahmungen konfessionellen Religionsunterrichts (Religionspädagogik innovativ 49) (2022. 286 S. 232 mm)  Paperback

Roose, Hanna/ Herausgegeben:Burrichter, Rita/ Gruemme, Bernhard/ Mendl, Hans/ Pirner, Manfred L./ Rothgangel, Martin/ Schlag, Thomas

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Den Sinn der Schriften eröffnen : Lk 24 als Herausforderung für Exegese und Fachdidaktik (Religionspädagogik innovativ .22)
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Den Sinn der Schriften eröffnen : Lk 24 als Herausforderung für Exegese und Fachdidaktik (Religionspädagogik innovativ .22)

Herausgegeben von Pichler, Josef/Weirer, Wolfgang/Wieser, Renate

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Sprachsensibler Religionsunterricht (Jahrbuch der Religionspädagogik (JRP) Band 037, Jahr 2021) (2021. 286 S. mit 10 Abb. und 4 Tab. 230 mm)
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Sprachsensibler Religionsunterricht (Jahrbuch der Religionspädagogik (JRP) Band 037, Jahr 2021) (2021. 286 S. mit 10 Abb. und 4 Tab. 230 mm)  Paperback

Herausgegeben:Kohler-Spiegel, Helga/ Gruemme, Bernhard/ Naurath, Elisabeth/ Altmeyer, Stefan/ Schweitzer, Friedrich/ Schroeder, Bernd/Mitarbeit:Kohler-Spiegel, Helga/ Naurath, Elisabeth/ Altmeyer, Stefan

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2019 - Reli, keine Lust und keine Ahnung? (Jahrbuch der Religionspädagogik (JRP) Band 035, Jahr 2019) (2019. 264 S. mit 3 Abb. und 14 Tab. 232 mm)
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2019 - Reli, keine Lust und keine Ahnung? (Jahrbuch der Religionspädagogik (JRP) Band 035, Jahr 2019) (2019. 264 S. mit 3 Abb. und 14 Tab. 232 mm)  Paperback

Herausgegeben:Altmeyer, Stefan/ Schweitzer, Friedrich/ Schroeder, Bernd/ Kohler-Spiegel, Helga/ Gruemme, Bernhard/ Naurath, Elisabeth/Mitarbeit:Altmeyer, Stefan/ Schweitzer, Friedrich/ Schroeder, Bernd/ Nau

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Religions- und Ethikunterricht zwischen Konkurrenz und Kooperation (2018. 379 S. 220 mm)
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Religions- und Ethikunterricht zwischen Konkurrenz und Kooperation (2018. 379 S. 220 mm)  Paperback,  言語:GER

Herausgegeben:Schroeder, Bernd/ Emmelmann, Moritz/Mitarbeit:Emmelmann, Moritz/ Blesenkemper, Klaus/ Merkel, Rainer/ Petermann, Hans-Bernhard/ Steinfath, Holmer/ Gruemme, Bernhard/ Platow, Birte/ Schmitz, B

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Religiöse Vorstellungen von SchülerInnen erforschen : Grundlagen - Forschungsprojekte - Perspektiven (Religionspädagogik innovativ 60) (2024. 215 S. 11 Abb., 2 Tab. 232 mm)
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Religiöse Vorstellungen von SchülerInnen erforschen : Grundlagen - Forschungsprojekte - Perspektiven (Religionspädagogik innovativ 60) (2024. 215 S. 11 Abb., 2 Tab. 232 mm)  Paperback

Herausgegeben:Peter, Karin/ Burrichter, Rita/ Gruemme, Bernhard/ Mendl, Hans/ Pirner, Manfred L./ Rothgangel, Martin/ Schlag, Thomas/Mitarbeit:Gmoser, Agnes/ Hoeger, Christian/ Reis, Oliver/ Riegel, Ulrich

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Religionsunterricht weiterdenken : Innovative Ansätze für eine zukunftsfähige Religionsdidaktik (Religionspädagogik innovativ 55) (2023. 315 S. 4 Abb., 5 Tab. 232 mm)
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Religionsunterricht weiterdenken : Innovative Ansätze für eine zukunftsfähige Religionsdidaktik (Religionspädagogik innovativ 55) (2023. 315 S. 4 Abb., 5 Tab. 232 mm)  Paperback

Herausgegeben:Gruemme, Bernhard/ Burrichter, Rita/ Mendl, Hans/ Rothgangel, Martin/ Pirner, Manfred L./ Schlag, Thomas/Mitarbeit:Gruemme, Bernhard/ Burrichter, Rita/ Mendl, Hans/ Rothgangel, Martin/ Pirner

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Professionell Religion unterrichten : Ein Arbeitsbuch (Religionspädagogik innovativ 2) (2012. 264 S. 232 mm)
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Professionell Religion unterrichten : Ein Arbeitsbuch (Religionspädagogik innovativ 2) (2012. 264 S. 232 mm)  Paperback

Burrichter, Rita/Gruemme, Bernhard/Mendl, Hans/ Herausgegeben:Burrichter, Rita/ Gruemme, Bernhard/ Mendl, Hans/ Pirner, Manfred L./ Rothgangel, Martin/ Schlag, Thomas

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Wenn der Tod im Klassenzimmer ankommt : Tod und Trauer in der Schule - (religions-)pädagogische Perspektiven (Religionspädagogik innovativ 52) (2022. 298 S. 8 Abb. 232 mm)
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Wenn der Tod im Klassenzimmer ankommt : Tod und Trauer in der Schule - (religions-)pädagogische Perspektiven (Religionspädagogik innovativ 52) (2022. 298 S. 8 Abb. 232 mm)  Paperback

Herausgegeben:Caspary, Christiane/ Zahneisen, Daniela/ Burrichter, Rita/ Gruemme, Bernhard/ Mendl, Hans/ Pirner, Manfred L./ Rothgangel, Martin/ Schlag, Thomas/Mitarbeit:Caspary, Christiane/ Zahneisen, Da

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Als ob es Gott gäbe ... : Theologisieren mit religionsfernen Jugendlichen (Religionspädagogik innovativ 54) (2022. 347 S. 13 Abb., 3 Tab. 232 mm)
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Als ob es Gott gäbe ... : Theologisieren mit religionsfernen Jugendlichen (Religionspädagogik innovativ 54) (2022. 347 S. 13 Abb., 3 Tab. 232 mm)  Paperback

Eisenhardt, Saskia/ Herausgegeben:Burrichter, Rita/ Gruemme, Bernhard/ Mendl, Hans/ Pirner, Manfred L./ Rothgangel, Martin/ Schlag, Thomas

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Wie Religionslehrkräfte ticken : Eine empirisch-quantitative Studie (Religionspädagogik innovativ 44) (2022. 238 S. 232 mm)
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Wie Religionslehrkräfte ticken : Eine empirisch-quantitative Studie (Religionspädagogik innovativ 44) (2022. 238 S. 232 mm)  Paperback

Herausgegeben:Pirner, Manfred L./ Pirner, Manfred L./ Burrichter, Rita/ Gruemme, Bernhard/ Mendl, Hans/ Rothgangel, Martin/ Schlag, Thomas/Mitarbeit:Rothgangel, Martin/ Heimbrock, Hans-Guenter/ Knauth, Tho

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Heterogenität in der Religionspädagogik : Grundlagen und konkrete Bausteine (1. Auflage. 2017. 408 S. 215.00 mm)
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Heterogenität in der Religionspädagogik : Grundlagen und konkrete Bausteine (1. Auflage. 2017. 408 S. 215.00 mm)  Hardcover

Gruemme, Bernhard

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Gespräche im Religionsunterricht : Einblicke - Einsichten - Potenziale (Religionspädagogik innovativ 45) (2022. 532 S. 232 mm)
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Gespräche im Religionsunterricht : Einblicke - Einsichten - Potenziale (Religionspädagogik innovativ 45) (2022. 532 S. 232 mm)  Paperback

Herausgegeben:Reese-Schnitker, Annegret/ Bertram, Daniel/ Froehle, Dominic/ Burrichter, Rita/ Gruemme, Bernhard/ Mendl, Hans/ Pirner, Manfred L./ Rothgangel, Martin/ Schlag, Thomas/Mitarbeit:Scharer, Matth

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Perspektiven einer körpersensiblen Religionspädagogik des Jugendalters (Religionspädagogik innovativ 56) (2023. 308 S. 232 mm)
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Perspektiven einer körpersensiblen Religionspädagogik des Jugendalters (Religionspädagogik innovativ 56) (2023. 308 S. 232 mm)  Paperback

Teschmer, Caroline/ Herausgegeben:Burrichter, Rita/ Gruemme, Bernhard/ Mendl, Hans/ Pirner, Manfred L./ Rothgangel, Martin/ Schlag, Thomas

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Religiöse Bildung im Transfer : Vermittlung zwischen Religionen, Sprachen und Kulturen (Religion und Kommunikation in Bildung und Gesellschaft 4) (2024. 249 S. 1 Abb. 232 mm)
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Religiöse Bildung im Transfer : Vermittlung zwischen Religionen, Sprachen und Kulturen (Religion und Kommunikation in Bildung und Gesellschaft 4) (2024. 249 S. 1 Abb. 232 mm)  Paperback

Herausgegeben:Anusiewicz-Baer, Sandra/ Hild, Christian/ Mohammed, Abualwafa/Mitarbeit:Mohammed, Abualwafa/ de Byl, Marius/ Domsel, Maike Maria/ Gil, Alberto/ Gruemme, Bernhard/ Hong, Sungsoo/ Jahns, Esthe

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Gerechter Religionsunterricht : Religionspädagogische, pädagogische und sozialethische Orientierungen (Religionspädagogik innovativ 11) (2016. 279 S. 5 Tab. 232 mm)
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Gerechter Religionsunterricht : Religionspädagogische, pädagogische und sozialethische Orientierungen (Religionspädagogik innovativ 11) (2016. 279 S. 5 Tab. 232 mm)  Paperback

Herausgegeben von Gruemme, Bernhard/ Schlag, Thomas

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Vielfältigkeit denken : Wie Schülerinnen und Schüler im Religionsunterricht argumentieren lernen (Religionspädagogik innovativ 15) (2016. 217 S. 28 Abb., 11 Tab. 232 mm)
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Vielfältigkeit denken : Wie Schülerinnen und Schüler im Religionsunterricht argumentieren lernen (Religionspädagogik innovativ 15) (2016. 217 S. 28 Abb., 11 Tab. 232 mm)  Paperback

Schwarzkopf, Theresa/ Herausgegeben von Burrichter, Rita/ Gruemme, Bernhard/ Mendl, Hans/ Pirner, Manfred L./ Rothgangel, Martin/ Schlag, Thomas

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Religion subjektorientiert erschließen (Jahrbuch der Religionspädagogik (JRP) Band 038, Jahr 2022) (2022. 242 S. mit 5 Abb. 230 mm)
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Religion subjektorientiert erschließen (Jahrbuch der Religionspädagogik (JRP) Band 038, Jahr 2022) (2022. 242 S. mit 5 Abb. 230 mm)  Paperback

Herausgegeben:Altmeyer, Stefan/ Gruemme, Bernhard/ Kohler-Spiegel, Helga/ Naurath, Elisabeth/ Schroeder, Bernd/ Schweitzer, Friedrich/Mitarbeit:Altmeyer, Stefan/ Gruemme, Bernhard/ Naurath, Elisabeth/ Schroe

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Judentum und Islam unterrichten (Jahrbuch der Religionspädagogik (JRP) Band 036, Jahr 2020) (2020. 272 S. 232 mm)
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Judentum und Islam unterrichten (Jahrbuch der Religionspädagogik (JRP) Band 036, Jahr 2020) (2020. 272 S. 232 mm)  Paperback

Herausgegeben:Altmeyer, Stefan/ Kohler-Spiegel, Helga/ Gruemme, Bernhard/ Schweitzer, Friedrich/ Naurath, Elisabeth/ Schroeder, Bernd/Mitarbeit:Gruemme, Bernhard/ Schweitzer, Friedrich/ Naurath, Elisabeth

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