Lernen an allen Orten? : Die Rolle der Lernorte beim Lehren und Lernen von Fremdsprachen. Arbeitspapiere der 35. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik) (1. Auflage. 2015. 248 S. 210 mm)
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Lernen an allen Orten? : Die Rolle der Lernorte beim Lehren und Lernen von Fremdsprachen. Arbeitspapiere der 35. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik) (1. Auflage. 2015. 248 S. 210 mm)  Paperback

Herausgegeben:Burwitz-Melzer, Eva/ Koenigs, Frank G./ Riemer, Claudia

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Inklusion, Diversität und das Lehren und Lernen fremder Sprachen : Arbeitspapiere der 37. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik) (1. Auflage. 2017. 373 S. 220 mm)
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Inklusion, Diversität und das Lehren und Lernen fremder Sprachen : Arbeitspapiere der 37. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik) (1. Auflage. 2017. 373 S. 220 mm)  Paperback

Herausgegeben von Burwitz-Melzer, Eva/ Koenigs, Frank G./ Riemer, Claudia/ Schmelter, Lars

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Feedback beim Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen : Arbeitspapiere der 42. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik) (1. Auflage. 2022. 245 S. 220 mm)
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Feedback beim Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen : Arbeitspapiere der 42. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik) (1. Auflage. 2022. 245 S. 220 mm)  Paperback

Herausgegeben:Burwitz-Melzer, Eva/ Riemer, Claudia/ Schmelter, Lars

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COVID-19 - Ein Virus nimmt Einfluss auf unsere Psyche : Einschätzungen und Maßnahmen aus psychologischer Perspektive (2., erw. u. überarb. Aufl. 2021. 178 S. 2 Abb., 3 Tab. 232 mm)
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COVID-19 - Ein Virus nimmt Einfluss auf unsere Psyche : Einschätzungen und Maßnahmen aus psychologischer Perspektive (2., erw. u. überarb. Aufl. 2021. 178 S. 2 Abb., 3 Tab. 232 mm)  Paperback

Herausgegeben:Benoy, Charles/Mitarbeit:De Boer, Claudia/ Del Fabbro, Olivier/ Gassmann, Daniel/ Gradwohl, Gassan/ Hale, Miriam-Linnea/ Holl, Elisabeth/ Melzer, Andre/ Schulze, Hartmut/ Schumann, Frank/ S

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Perspektiven der Mündlichkeit : Arbeitspapiere der 34. Frühjahrskonferenz  zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik) (1. Auflage. 2014. 269 S. 220 mm)
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Perspektiven der Mündlichkeit : Arbeitspapiere der 34. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik) (1. Auflage. 2014. 269 S. 220 mm)  Paperback

Herausgegeben von Burwitz-Melzer, Eva/ Koenigs, Frank G./ Riemer, Claudia

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Rolle und Professionalität von Fremdsprachenlehrpersonen : Arbeitspapiere der 38. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik) (1. Auflage. 2018. 217 S. 220 mm)
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Rolle und Professionalität von Fremdsprachenlehrpersonen : Arbeitspapiere der 38. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik) (1. Auflage. 2018. 217 S. 220 mm)  Paperback

Herausgegeben:Burwitz-Melzer, Eva/ Riemer, Claudia/ Schmelter, Lars

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Entwicklung von Nachhaltigkeit beim Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen : Arbeitspapiere der 41. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik) (1. Auflage. 2021. 247 S. 220 mm)
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Entwicklung von Nachhaltigkeit beim Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen : Arbeitspapiere der 41. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik) (1. Auflage. 2021. 247 S. 220 mm)  Paperback

Herausgegeben:Burwitz-Melzer, Eva/ Riemer, Claudia/ Schmelter, Lars

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Affektiv-emotionale Dimensionen beim Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen : Arbeitspapiere der 40. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik) (1. Auflage. 2020. 268 S. 220 mm)
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Affektiv-emotionale Dimensionen beim Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen : Arbeitspapiere der 40. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik) (1. Auflage. 2020. 268 S. 220 mm)  Paperback

Herausgegeben:Burwitz-Melzer, Eva/ Riemer, Claudia/ Schmelter, Lars

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Handbuch Fremdsprachenunterricht (UTB Uni-Taschenbücher 8043) (6., überarb. Aufl., erw. Aufl. 2016. 716 S. 245 mm)
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Handbuch Fremdsprachenunterricht (UTB Uni-Taschenbücher 8043) (6., überarb. Aufl., erw. Aufl. 2016. 716 S. 245 mm)  Hardcover

Herausgegeben:Burwitz-Melzer, Eva/ Mehlhorn, Grit/ Riemer, Claudia/ Bausch, Karl-Richard/ Krumm, Hans-Juergen

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Jürgen Heinrich : Notturno (2020. 128 S. 123 Abb. 25 cm)
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Jürgen Heinrich : Notturno (2020. 128 S. 123 Abb. 25 cm)  Hardcover

Text:Beaugrand, Andreas/ Beuter, Marcus/ Dossmann, Antje/ Melzer, Claudia/ Rust, Christoph/ Schulz, Willem/Vorlage:Heinrich, Juergen

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