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Beziehungen in Schule und Unterricht. Teil 3 : Soziale Beziehungen im Kontext von Motivation und Leistung (prolog - Theorie und Praxis der Schulpädagogik 25) （2014. 326 S. 240 mm）
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Beziehungen in Schule und Unterricht. Teil 3 : Soziale Beziehungen im Kontext von Motivation und Leistung (prolog - Theorie und Praxis der Schulpädagogik 25) （2014. 326 S. 240 mm）  Paperback

Herausgegeben:Raufelder, Diana/ Tillack, Carina/ Fetzer, Janina/Mitarbeit:Hoferichter, Frances/ Heller, Franziska/ Schmid, Alexander/ Merk, Samuel/ Spangenberg, Ulrike/ Schillen, Beatrice/ Koehler, Sina-M

  • ウェブストア価格 ¥8,386（本体¥7,624）
  • VERLAG BARBARA BUDRICH（2014発売）
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Beziehungen in Schule und Unterricht. Teil 1 : Theoretische Grundlagen und praktische Gestaltungen pädagogischer Beziehungen (prolog - Theorie und Praxis der Schulpädagogik 23) （2014. 277 S. 240 mm）
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Beziehungen in Schule und Unterricht. Teil 1 : Theoretische Grundlagen und praktische Gestaltungen pädagogischer Beziehungen (prolog - Theorie und Praxis der Schulpädagogik 23) （2014. 277 S. 240 mm）  Paperback

Herausgegeben von Tillack, Carina/ Fischer, Natalie/ Raufelder, Diana/ Fetzer, Janina/ Mitarbeit: Glockentoeger, Ilke/ Carlsson, Brian/ Busse, Annette/ Zwiebel, Ralf/ Weiss, Sabine/ Kiel, Ewald

  • ウェブストア価格 ¥7,396（本体¥6,724）
  • VERLAG BARBARA BUDRICH（2014発売）
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Beziehungen in Schule und Unterricht. Teil 2 : Soziokulturelle und schulische Einflüsse auf pädagogische Beziehungen (prolog - Theorie und Praxis der Schulpädagogik 24) （2014. 272 S. 240 mm）
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Beziehungen in Schule und Unterricht. Teil 2 : Soziokulturelle und schulische Einflüsse auf pädagogische Beziehungen (prolog - Theorie und Praxis der Schulpädagogik 24) （2014. 272 S. 240 mm）  Paperback

Hericks, Nicola/ Herausgegeben von Tillack, Carina/ Fetzer, Janina/ Fischer, Natalie/ Mitarbeit: Kuhn, Hans Peter/ Fischer, Natalie/ Diekmann, Marius/ Gruehn, Sabine/ Jurkowski, Susanne/ Moebus, Karolina

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  • VERLAG BARBARA BUDRICH（2014発売）
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Was sind gute Schulen? Teil 4 : Theorie, Praxis und Forschung zur Qualität von Ganztagsschulen (prolog - Theorie und Praxis der Schulpädagogik 38) （2016. 268 S. 20 Abb. 240 mm）
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Was sind gute Schulen? Teil 4 : Theorie, Praxis und Forschung zur Qualität von Ganztagsschulen (prolog - Theorie und Praxis der Schulpädagogik 38) （2016. 268 S. 20 Abb. 240 mm）  Paperback

Herausgegeben:Fischer, Natalie/ Kuhn, Hans Peter/ Tillack, Carina/Mitarbeit:Fussangel, Kathrin/ Bartak-Lippmann, Kristina/ Kielblock, Stephan/ Gaiser, Johanna M./ Baasen, Meike/ Liedel, Susanne/ Heyl, Ka

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