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Unterricht als regelgeleiteter Handlungszusammenhang : Ein Beitrag zur Verständigung über Unterricht (Erziehungskonzeptionen und Praxis .14) （Neuausg. 1988. 191 S. 210 mm）
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Unterricht als regelgeleiteter Handlungszusammenhang : Ein Beitrag zur Verständigung über Unterricht (Erziehungskonzeptionen und Praxis .14) （Neuausg. 1988. 191 S. 210 mm）  Paperback

Petersen, Joerg/ Priesemann, Gerhard

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Einführung in die Unterrichtswissenschaft : Teil 2: Handlung und Erkenntnis (Erziehungskonzeptionen und Praxis .11) （Neuausg. 1992. 278 S. 210 mm）
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Einführung in die Unterrichtswissenschaft : Teil 2: Handlung und Erkenntnis (Erziehungskonzeptionen und Praxis .11) （Neuausg. 1992. 278 S. 210 mm）  Paperback

Petersen, Joerg/ Priesemann, Gerhard

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Einführung in die Unterrichtswissenschaft : Teil 1: Sprache und Anschauung (Erziehungskonzeptionen und Praxis .10) （Neuausg. 1992. 222 S. 210 mm）
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Einführung in die Unterrichtswissenschaft : Teil 1: Sprache und Anschauung (Erziehungskonzeptionen und Praxis .10) （Neuausg. 1992. 222 S. 210 mm）  Paperback

Petersen, Joerg/ Priesemann, Gerhard

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