Gespräche führen mit Kindern und Jugendlichen : Methoden schulischer Beratung (2. Aufl. 2025. 190 S.)
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Gespräche führen mit Kindern und Jugendlichen : Methoden schulischer Beratung (2. Aufl. 2025. 190 S.)  Paperback

Melzer, Conny/ Methner, Andreas

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Die Wurzeln des DDR-Erziehungshilfesystems : Historischer Überblick unter besonderer Berücksichtigung des Zeitraums 1945-1952 (1. Aufl. 2014. 590 S. 21,6 cm)
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Die Wurzeln des DDR-Erziehungshilfesystems : Historischer Überblick unter besonderer Berücksichtigung des Zeitraums 1945-1952 (1. Aufl. 2014. 590 S. 21,6 cm)  Hardcover

Methner, Andreas

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"Diagnose: verhaltensgestört" : Das Kombinat der Sonderheime in der DDR (Schriftenreihe der Beauftragten des Landes Brandenburg zur Aufarbeitung der Folgen der kommunistischen) (1. Aufl. 2015. 272 S. 21 cm)
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"Diagnose: verhaltensgestört" : Das Kombinat der Sonderheime in der DDR (Schriftenreihe der Beauftragten des Landes Brandenburg zur Aufarbeitung der Folgen der kommunistischen) (1. Aufl. 2015. 272 S. 21 cm)  Paperback

Methner, Andreas/ Mit einem Beitrag von Silvana Hilliger

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Kooperative Beratung (Fördern lernen)
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Kooperative Beratung (Fördern lernen)

Methner, Andreas/Melzer, Conny/Popp, Kerstin

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Gespräche führen mit Kindern und Jugendlichen : Methoden schulischer Beratung
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Gespräche führen mit Kindern und Jugendlichen : Methoden schulischer Beratung

Melzer, Conny/Methner, Andreas

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Schülerinnen und Schüler mit herausforderndem Verhalten : Hilfen für die schulische Praxis (Heil- und Sonderpädagogik) (2014. 304 S. m. 17 Abb., 11 Tab. 232 mm)
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Schülerinnen und Schüler mit herausforderndem Verhalten : Hilfen für die schulische Praxis (Heil- und Sonderpädagogik) (2014. 304 S. m. 17 Abb., 11 Tab. 232 mm)  Paperback

Herausgegeben von Popp, Kerstin/ Methner, Andreas

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Kinder mit Lern- und emotional-sozialen Entwicklungsauffälligkeiten in der Schule : Diagnostik - Prävention - Förderung (2022. 252 S. 11 Abb., 9 Tab. 232 mm)
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Kinder mit Lern- und emotional-sozialen Entwicklungsauffälligkeiten in der Schule : Diagnostik - Prävention - Förderung (2022. 252 S. 11 Abb., 9 Tab. 232 mm)  Paperback

Herausgegeben:Blumenthal, Stefan/ Blumenthal, Yvonne/ Mahlau, Kathrin/Mitarbeit:Gruenke, Matthias/ Heimlich, Ulrich/ Foerster, Natalie/ Methner, Andreas/ Huber, Christian/ Wilbert, Juergen/ Hartke, Bodo/ Ge

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Leipziger Kompetenz-Screening für die Schule - Schülerversion (LKS-S), 25 Expl. : Schüler-Einschätzbogen 3./4. Klasse. (20er Pack) (Leipziger Kompetenz-Screening für die Schule) (1. Auflage. 2015. 104 S. 19 Tabellen. 23 cm)
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Leipziger Kompetenz-Screening für die Schule - Schülerversion (LKS-S), 25 Expl. : Schüler-Einschätzbogen 3./4. Klasse. (20er Pack) (Leipziger Kompetenz-Screening für die Schule) (1. Auflage. 2015. 104 S. 19 Tabellen. 23 cm)

Hartmann, Blanka/ Methner, Andreas/ Unter Mitarbeit von Wolfgang Mutzeck und Kerstin Gaertig

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Gelungene Unterrichtseinstiege : Aller Anfang ist leicht (Praxis Pädagogik 2) (2019. 120 S. 235.00 mm)
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Gelungene Unterrichtseinstiege : Aller Anfang ist leicht (Praxis Pädagogik 2) (2019. 120 S. 235.00 mm)  Paperback

Herausgegeben von Methner, Andreas

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Verhaltensprobleme in der Sekundarstufe : Unterricht - Förderung - Intervention (2016. 373 S. 25 Abb., 14 Tab. 232 mm)
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Verhaltensprobleme in der Sekundarstufe : Unterricht - Förderung - Intervention (2016. 373 S. 25 Abb., 14 Tab. 232 mm)  Paperback

Herausgegeben von Methner, Andreas/ Popp, Kerstin/ Seebach, Barbara

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