Jahrbuch der Schulentwicklung. Band 22 : Multiperspektivität von Unterrichtsprozessen (Veröffentlichung des Instituts für Schulentwicklungsforschung 22) (2022. 282 S. 230 mm)
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Jahrbuch der Schulentwicklung. Band 22 : Multiperspektivität von Unterrichtsprozessen (Veröffentlichung des Instituts für Schulentwicklungsforschung 22) (2022. 282 S. 230 mm)  Paperback

Herausgegeben:Lauermann, Fani/ Joehren, Christiane/ McElvany, Nele/ Becker, Michael/ Gaspard, Hanna

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