Ausstiege und (Dis-)Kontinuitäten im Lehrer:innenberuf : Krisenerfahrungen und deren Folgen (ZISU Sonderheft 1) (2026. 140 S. 240 mm)
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Ausstiege und (Dis-)Kontinuitäten im Lehrer:innenberuf : Krisenerfahrungen und deren Folgen (ZISU Sonderheft 1) (2026. 140 S. 240 mm)  Paperback

Herausgegeben:Bauer, Tobias/ Fuhrmann, Laura/ Herzmann, Petra/ Hoevels, Barbara/ Matthes, Dominique/ Proske, Matthias

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Forschungsmethoden im Lehramtsstudium : Zugänge und Perspektiven Forschenden Lernens
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Forschungsmethoden im Lehramtsstudium : Zugänge und Perspektiven Forschenden Lernens

Herzmann, Petra/Koenig, Johannes

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Kompetenzorientierung in Theorie, Forschung und Praxis : Sekundarstufen I und II (prolog - Theorie und Praxis der Schulpädagogik 9) (2010. 274 S. 47 Abb. 240 mm)
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Kompetenzorientierung in Theorie, Forschung und Praxis : Sekundarstufen I und II (prolog - Theorie und Praxis der Schulpädagogik 9) (2010. 274 S. 47 Abb. 240 mm)  Paperback

Hund-Goeschel, Gabriel/ Herausgegeben von Faulstich-Christ, Katja/ Lersch, Rainer/ Moegling, Klaus/ Mitarbeit: Haupt, Klaus-Peter/ Bauch, Werner/ Herzmann, Petra/ Fuechter, Andreas

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Das Zusammenspiel der Fächer beim Lernen : Fächerübergreifender Unterricht in den Sekundarstufen I und II: Forschung, Didaktik, Praxis (prolog - Theorie und Praxis der Schulpädagogik 11) (2011. 282 S. 15 Abb. 240 mm)
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Das Zusammenspiel der Fächer beim Lernen : Fächerübergreifender Unterricht in den Sekundarstufen I und II: Forschung, Didaktik, Praxis (prolog - Theorie und Praxis der Schulpädagogik 11) (2011. 282 S. 15 Abb. 240 mm)  Paperback

Hund-Goeschel, Gabriel/ Herausgegeben von Rabenstein, Kerstin/ Artmann, Michaela/ Herzmann, Petra/ Mitarbeit: Hahn, Stefan/ Bondick, Regine/ Menzel-Prachner, Christel/ Sturzenhecker, Markus/ Feurle, Gisela/ Kra

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Reform der Lehrerbildung in Deutschland, Österreich und der Schweiz. Teil 1 : Analysen, Perspektiven und Forschung (prolog - Theorie und Praxis der Schulpädagogik 4) (2012. 331 S. 70 Abb. 240 mm)
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Reform der Lehrerbildung in Deutschland, Österreich und der Schweiz. Teil 1 : Analysen, Perspektiven und Forschung (prolog - Theorie und Praxis der Schulpädagogik 4) (2012. 331 S. 70 Abb. 240 mm)  Paperback

Herausgegeben von Bosse, Dorit/ Criblez, Lucien/ Hascher, Tina/ Mitarbeit: Knueppel, Axel/ Kappler, Christa/ Bloemeke, Sigrid/ Herzmann, Petra/ Messner, Rudolf/ Schratz, Michael

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Inklusionsforschung im Spannungsfeld von Erziehungswissenschaft und Bildungspolitik (Schriftenreihe der AG Inklusionsforschung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)) (2019. 204 S. 210 mm)
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Inklusionsforschung im Spannungsfeld von Erziehungswissenschaft und Bildungspolitik (Schriftenreihe der AG Inklusionsforschung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)) (2019. 204 S. 210 mm)  Paperback

Herausgegeben:Budde, Juergen/ Dlugosch, Andrea/ Herzmann, Petra/ Panagiotopoulou, Julie Argyro/ Rosen, Lisa/ Sturm, Tanja/ Wagner-Willi, Monika/Mitarbeit:Powell, Justin J.W.

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"Grau, theurer Freund, ist alle Theorie"? : Theorien und Erkenntniswege Schul- und Berufspraktischer Studien (Schulpraktische Studien und Professionalisierung 5) (2020. 300 S. 24 cm)
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"Grau, theurer Freund, ist alle Theorie"? : Theorien und Erkenntniswege Schul- und Berufspraktischer Studien (Schulpraktische Studien und Professionalisierung 5) (2020. 300 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Leonhard, Tobias/ Herzmann, Petra/ Kosiná/r, Julia/Mitarbeit:Bender, Saskia/ Brinkmann, Malte/ Dohmen, Tobias/ Fraefel, Urban/ Heinrich, Gudrun/ Hericks, Uwe/ Keller-Schneider, Manuela/ Lewe

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Professionalisierung in Praxisphasen der Lehrerbildung : Qualitative Forschung aus Bildungswissenschaft und Fachdidaktik (Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung) (2018. 297 S. 21 cm)
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Professionalisierung in Praxisphasen der Lehrerbildung : Qualitative Forschung aus Bildungswissenschaft und Fachdidaktik (Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung) (2018. 297 S. 21 cm)

Herausgegeben von Artmann, Michaela/ Berendonck, Marie/ Herzmann, Petra/ Liegmann, Anke B.

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ZISU - Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung H.8 (ZISU - Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung. Empirische Beiträge aus Erziehun) (2019. 181 S. 240 mm)
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ZISU - Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung H.8 (ZISU - Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung. Empirische Beiträge aus Erziehun) (2019. 181 S. 240 mm)  Paperback

Herausgegeben von Herzmann, Petra/ Kunze, Katharina/ Proske, Matthias/ Rabenstein, Kerstin

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Lehrerberuf und Lehrerbildung (UTB Uni-Taschenbücher 4337) (1. Aufl. 2015. 208 S. 21 SW-Abb., 6 Tabellen. 215 mm)
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Lehrerberuf und Lehrerbildung (UTB Uni-Taschenbücher 4337) (1. Aufl. 2015. 208 S. 21 SW-Abb., 6 Tabellen. 215 mm)  Paperback

Koenig, Johannes/Herzmann, Petra

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